Radiculalgie et syndrome canalaire

Item 95 UE V


Objectifs pédagogiques

  • Savoir diagnostiquer une radiculalgie et un syndrome canalaire.
  • Identifier les situations d'urgence et planifier leur prise en charge.

Hiérarchisation des connaissances

RangRubriqueIntituléDescriptif
ADéfinitionDéfinir les termes de syndrome canalaire, radiculopathie et plexopathie
ADiagnostic positifSavoir diagnostiquer une radiculalgie et les formes topographiques
ADiagnostic positifSavoir évoquer le diagnostic de plexopathieCaractéristiques sémiologiques du syndrome de Pancoast-Tobias (plexopathie infiltrative)
AÉtiologieConnaître les étiologies des radiculalgies
BDiagnostic positifConnaître les diagnostics différentiels des radiculalgies
AIdentifier une urgenceIdentifier les situations d'urgence
AExamens complémentairesIndication et hiérarchisation des demandes d'examens complémentaires devant une radiculalgie ou plexopathie
APrise en chargeArgumenter le traitement de première intention d'une radiculalgie non compliquéeTraitement symptomatique : traitement médicamenteux et non médicamenteux
BÉléments physiopathologiquesConnaître la physiopathologie des syndromes canalaires
ADiagnostic positifSavoir faire le diagnostic d'un syndrome canalaireCaractéristiques sémiologiques d'un syndrome du canal carpien, d'une atteinte du nerf ulnaire au coude
AExamens complémentairesIndication et hiérarchisation des demandes d'examens complémentaires devant un syndrome canalaire
AIdentifier une urgenceSavoir reconnaître les signes de gravité d'un syndrome canalaire
BDiagnostic positifConnaître les diagnostics différentiels d'un syndrome canalaire
AÉtiologieConnaître les étiologies des syndromes canalaires
ADiagnostic positifConnaître les différentes formes topographiques les plus fréquentes de syndrome canalaire et radiculairesSyndrome du canal carpien, le syndrome de compression du nerf ulnaire au coude,
BDiagnostic positifConnaître les autres formes topographiques des syndromes canalairesCompression du nerf fibulaire au col de la fibula, atteinte du nerf radial dans la gouttière humérale
APrise en chargeArgumenter le traitement de première intention d'un syndrome canalaire non compliqué
BExamens complémentairesConnaître la sémiologie IRM d'une hernie discaleDébord discal venant au contact du sac dural, souvent latéralisée du côté symptomatique, pouvant exercer un effet de masse sur une ou plusieurs racines
BContenu multimédiaExemple d'IRM de hernie discale



Légende :

Dans le respect de la Réforme du deuxième cycle des études médicales (R2C), les connaissances rassemblées sur ce site sont hiérarchisées en rang A, rang B et rang C à l'aide de balises et d'un code couleur :
Connaissances fondamentales que tout étudiant doit connaître en fin de deuxième cycle.
Connaissances essentielles à la pratique mais relevant d'un savoir plus spécialisé que tout interne d'une spécialité doit connaître au premier jour de son DES.
Connaissances spécifiques à un DES donné (troisième cycle).