Vascularites systémiques
Rang | Rubrique | Intitulé | Descriptif |
---|---|---|---|
A | Définition | Connaître la définition d'une vascularite systémique | |
B | Définition | Connaître les principaux types de vascularites systémiques | Gros, moyen, petit calibre ; ACG, Takayasu, vascularites ANCA, Vascularite IgA, PAN, Kawasaki, Behçet |
A | Diagnostic positif | Connaître les principaux signes évocateurs du diagnostic de vascularite | Signes généraux, atteinte des vaisseaux de gros calibre, signes cutanés |
B | Diagnostic positif | Connaître les principaux diagnostics différentiels à évoquer en cas de suspicion de vascularite | Infections, cause toxique ou médicamenteuse, cancer, hémopathie, vascularites secondaires |
B | Diagnostic positif | Connaître les organes cibles et les moyens diagnostiques | |
A | Diagnostic positif | Connaître les caractéristiques cliniques d'un purpura vasculaire | |
B | Contenu multimédia | Reconnaître un purpura vasculaire | Photographie d'un purpura vasculaire |
B | Examens complémentaires | Connaître les principaux examens à réaliser en cas de suspicion de vascularite | Syndrome inflammatoire, recherche d'ANCA, biopsie |
B | Examens complémentaires | Connaître les principaux examens immunologiques à réaliser en cas de suspicion de vascularite | ANCA, cryoglobulinémie |
B | Prise en charge | Connaître les principes de la prise en charge des vascularites | Principes généraux uniquement, pas de nom de molécule ni de dose |
B | Suivi et/ou pronostic | Connaître les principaux facteurs pronostiques des vascularites |
Légende :
Dans le respect de la Réforme du deuxième cycle des études médicales (R2C), les connaissances rassemblées sur ce site sont hiérarchisées en rang A, rang B et rang C à l'aide de balises et d'un code couleur :
Connaissances fondamentales que tout étudiant doit connaître en fin de deuxième cycle.
Connaissances essentielles à la pratique mais relevant d'un savoir plus spécialisé que tout interne d'une spécialité doit connaître au premier jour de son DES.
Connaissances spécifiques à un DES donné (troisième cycle).